Лікування заїкання у дітей: 16 важливих правил в боротьбі із заїканням у дитини

Заїкання – це часте порушення мови як у дітей, так і у дорослих. Ми дізналися у логопеда, які причини виникнення цього дефекту і можливі способи лікування.

Логопед Тетяна Силіна розповіла про причини появи заїкання:

Багато вчених, вітчизняні та зарубіжні, займалися вивченням причин і механізмів заїкання. Розглянувши їх точки зору на проблему, можна зробити висновок, що механізми виникнення заїкання неоднорідні. Але, в будь-якому випадку, необхідно враховувати порушення фізіологічного та психологічного характеру, що становлять єдність.

Є дві причини заїкання: що призводять (грунт) і виробляють (поштовхи).

Сприятливі причини заїкання:

• невропатическая обтяженість батьків (нервові, інфекційні та соматичні захворювання);
• невропатические особливості самого заикающегося (нічні страхи, енурез, підвищена дратівливість, емоційна напруженість);
• конституційна схильність (захворювання вегетативної нервової системи і підвищена вразливість вищої нервової діяльності, її особлива схильність психічним травмам);
• спадкова обтяженість (заїкання розвивається на грунті вродженої слабкості мовного апарату, яка може передаватися у спадок в якості рецесивного ознаки);
• ураження головного мозку в різні періоди розвитку під впливом багатьох шкідливих факторів. 

Несприятливі причини появи заїкання:

• фізична ослабленість дітей;
• вікові особливості діяльності мозку;
• прискорений розвиток мови;
• прихована психічна ущемленими дитини;
• недостатність позитивних емоційних контактів між дорослими і дитиною;
• недостатність розвитку моторики, почуття ритму, міміка-артікуляторних рухів. 

  Як навчити дитину говорити букву «р»

Виробляють причини появи заїкання це:

• анатомо-фізіологічні (органічні) причини
• психічні та соціальні (психічна травма, неправильне виховання, тривалий конфлікт, неправильне формування мовлення в дитинстві, перевантаження дітей матеріалом, що не відповідає віку, поліглоссія-багатомовність).

В якому віці проявляється заїкання у дітей?

Найбільш часто заїкання виникає у віці від 2 до 4 років, в період найбільш інтенсивного розвитку мовної функціональної системи і формування особистості дитини.

Потім (від 4 до 14 років) схильність до заїкання знижується. У цей період відзначається виникнення рецидивів при вступі до школи. Посилення заїкання обумовлено зміною провідної діяльності (ігрова змінюється на навчальну), підвищенням вимогою до дитини. Загострення заїкання можливо в період статевого дозрівання.

Варто зазначити, що серед дітей, що живуть в сільській місцевості, заїкання зустрічається рідше, ніж у міських однолітків.

Чому складно лікувати заїкання?

Складніше побороти заїкання в тому випадку, якщо постійно бути зацикленим на своєму дефекті: чим більше фіксується увагу на своєму хворобливому симптомі, тим більше наполегливим він стає. Так утворюється порочне коло.

Від чого залежить лікування заїкання у дітей?

В цілому, прогноз лікування заїкання залежить таких умов: 

• від механізмів заїкання;
• від термінів початку комплексного впливу і повноти його застосування;
• від віку дитини;
• від особистості дитини;
• від особистості і майстерності логопеда. 

Що допоможе при лікуванні заїкання у дітей? 

• чим менше вік дитини, тим легше подолати заїкання
• коли загальна поведінка дитини більш активну і життєрадісне
• коли менше відділів мовного апарату захоплено судомою;
• якщо слабка сама судома;
• в тому випадку, якщо менше психічних нашарувань

Чи може повторитися заїкання коли дитина виросте?

Нерідко зникле заїкання потенційно зберігається і готове проявитися при виникненні несприятливих умов.

З цим ми стикаємося, коли говоримо про заїкання, яка виникла в дорослому віці. Швидше за все, воно вже було в дитинстві, але на час пішло. Вкрай рідко заїкання дійсно проявляється в дорослому віці при сильних нервових потрясінь.

Поради батькам заїкуватих дітей

З огляду на те, що у заїкається дітей і дітей групи ризику ослаблена нервова система, для них потрібні індивідуальний підхід, спокійна обстановка в сім’ї, правильний загальний і мовної режим. Не можна читати дітям багато книг, які не відповідають їхньому віку. Шкідливо читання на ніч страшних казок, так як це може викликати у дитини почуття постійного страху.

Не слід дозволяти часто і довго дивитися телевізійні передачі. Це стомлює і дитини. Особливо негативно діють передачі, не відповідають її віку, особливо перед сном.

Не можна надмірно балувати дітей, виконувати будь-які їхні забаганки, так як в цьому випадку психічною травмою для дитини може послужити навіть незначна суперечність їй, наприклад, відмова в чомусь бажаному.

Вимоги, що пред’являються до дитини, повинні відповідати її віку, бути завжди однаковими, постійними з боку всіх оточуючих як в родині, так і в дитячому садку, в школі.

Не слід перевантажувати дитину великою кількістю вражень (кіно, читання, перегляд телепередач і т.п.). Недотримання режиму і вимог правильного виховання в цей час може легко призвести до ускладнення заїкання.

Для заїкається дитини дуже важливі заняття музикою і танцями, які сприяють розвитку правильного мовного дихання, почуття темпу, ритму. Корисні заняття зі співу.

Якщо дитина почала заїкатися

Якщо ви недавно помітили, що ваша дитина почала заїкатися, необхідно створити йому режим максимального мовного і емоційного спокою, тобто захистити його від дружнього спілкування з однолітками, від відвідування гостей, а також від відвідування навчальних закладів. Одночасно всім членам сім’ї обов’язково потрібно перейти на уповільнений темп мови.

Волею-неволею цей темп передасться і дитині, запинки зникнуть. Є сенс терміново змінити обстановку і створити дитині курортні умови.

Поїздка в санаторій, на море чи на дачу, спілкування з природою, фізичні навантаження на свіжому повітрі, повноцінне харчування і строгий режим дня можуть благотворно позначитися на мовлення дитини, і після повернення про заїкання можна буде забути. Прикладіть максимум зусиль перші пару місяців, і проблема буде вирішена. В іншому випадку доведеться вчитися з нею жити.

Що означає вчитися жи ть із заїканням?

Заїкається вчать говорити, що не заїкаючись. При цьому хворий не перестає бути заикающимся, але щомиті контролює свою промову. Для того, щоб говорити плавно, існують спеціальні техніки, і логопед вчить ними користуватися. Також існують портативні технічні засоби, що дозволяють коригувати темп і ритм мови.

Вправи від заїкання для дітей

1. Ігри в мовчанку.

Метою цих ігор є створення дитині так званого режиму мовчання. Фантазуйте, наскільки зможете, щоб переконати дитину в необхідності мовчати. Наприклад, придумуйте підводні сюжети, де не можна відкривати рот, щоб не захлинутися.

2. Розслабляючий масаж обличчя, шиї, плечового пояса.

Легко погладжуйте дитини, супроводжуючи погладжування ласкавими словами. Вимовляєте їх тихо, повільно, співуче. Закінчите масаж словами: напруга відлетіло і розслаблено все тіло.

3. Рахунок до 10 з поступовим збільшенням кількості числівників, вимовлених на одному видиху.

Наприклад: одіііін (розтягуємо голосний), одіндвааааа, одіндватріііі, одіндватрічетииииире, одіндватрічетирепяааааать і т.д.

4. логоритмічних вправи, тобто руху з промовою.

Спробуйте розучити з дитиною наступні рядки, супроводжуючи їх рухами. Ми ногами топ-топ-топ, ми руками хлоп-хлоп-хлоп, і туди, і сюди повернемо без праці. Можна придбати диск Сергія і Катерини Желєзнова «Весела логоритміка».

5.      Ігри з піском, водою, мозаїкою, конструктором, малювання фарбами з мовним супроводом своїх дій

6. Вправа парадоксальною дихальної гімнастики Стрельникової Пожежа (Собака).

Необхідно увійти в роль собаки, вчув носом гар. Дорослий повторює вголос слова небезпеки: Гар! Горить! Вогонь! Тривога! Дихання переривчасте, вдихи різкі і короткі, крила носа активно задіяні, голова повертається з боку в бік.

7. Вправа Гра на піаніно для синхронізації роботи провідної руки і мовного апарату.

Розслаблена провідна рука (у правшів-права) лежить на будь-якій поверхні, наприклад, на столі. Починаючи від великого пальця, по черзі, у напрямку до мізинця, імітуємо гру на клавішний інструмент.

Замість витягають із піаніно звуків вимовляємо ланцюжка складів (ма-мо-му-ми-ме, па-по-пу-пи-пе). При цьому суворо стежимо, щоб натискання клавіші на частки секунди випереджало проголошення складу, а не навпаки.

Коли складові ланцюжка будуть відпрацьовані, можна, граючись, починати таким же чином вимовляти слова і короткі фрази.

8. Перегляд предметних картинок з використанням спочатку сполученої, а потім відображеної мови.

Підберіть 10-20 предметних картинок з нескладними назвами зображених предметів. Повільно промовляйте слова, розтягуючи їх таким чином: паровооооз, кнііііга, машіііна, зеееееркало і т.д. Просіть дитини повторити слово так само, як це робите ви. У міру успіху переходите до сюжетним картинки і просите дитини повторити за вами вже не слово, а пропозиція з двох слів.

Паровоз пихтііііт. Книга упааааала. Машина ееееедет. Дзеркало разбііііілось.

Пам’ятайте, чим раніше почати корекцію, тим вище успіх лікування заїкання. У будь-якому випадку, чи йде мова про повне позбавлення від заїкання або про контроль своїй промові, заїкається можна навчити говорити рівно, не заїкаючись, потрібно тільки звернутися до грамотного фахівця.

Заїкання у дітей, його причини і тактика лікування

В період формування дитячого мовлення можуть виникати різні порушення. Одним з таких порушень мовлення є заїкання (логоневроз). Найчастіше патологія розвивається у віці від 2 до 5 років. Рідше виявляється у дітей молодшого шкільного віку (від 7 до 11 років). Зазвичай спостерігається у хлопчиків. Заїкання у дітей можна вилікувати, головне вчасно звернутися за консультацією і лікуванням до невролога, логопеда, психолога.

• У статті розглянемо причини логоневроза, його ознаки, діагностику і які способи лікування існують.
• Перш ніж боротися із заїканням, потрібно зрозуміти звідки воно взялося. Розглянемо причини, які можуть викликати логоневроз у дитини:
• фізіологічні причини

• ураження нервової системи новонародженого під час пологів;
• куріння, алкоголь при вагітності;
• спадковість;
• травма головного мозку;
• хвороби органів мови – носа, гортані, глотки;
• захворювання (рахіт);
• переучування лівші на правшу.

психологічні причини

• стреси, депресії;
• смерть близького родича;
• дитячі страхи (боязнь покарання, героїв казок, темряви);
• образи, ревнощі;
• бажання привернути увагу батьків;
• сильний переляк грози, собаки.

Соціальні причини:

• надмірна суворість батьків;
• повторення дитиною мови заїкається члена сім’ї;
• раннє вивчення іноземних мов;
• недостатня увага батьків в період формування мови маляти;
• зміна дитячого садка, школи, місця проживання.

Інші фактори, що провокують заїкання у дітей:

• часті скандали в сім’ї;
• невдачі в школі;
• надмірне вживання білкових продуктів харчування (м’ясо, риба, морепродукти, ікра, яйця, молоко, кефір, йогурт, соя, бобові, борошняні вироби, горіхи, насіння гарбуза, морська капуста.);
• прорізування зубів у дитини;
• порушення ендокринної системи (збільшення щитовидної залози, ранній початок менструального циклу, ожиріння, цукровий діабет, порушення фізичного розвитку);
• інфекційні захворювання.

види патології

Розрізняють заїкання у дітей за формою судом, клінічними проявами і течією.

За формою судом виділяють:

• Клонічні – характеризуються декількома короткочасними судомами, наступні один за одним і ведуть до мимовільного повторення звуків, складів.
• Тонічне – характерно тривале, сильне скорочення м’язів. В результаті цього і настає затримка мови.
• Змішана форма – поєднання двох вищеописаних видів.

За перебігом заїкання класифікується на постійне, хвилеподібний, ще одне. В останньому випадку, порушення мови може зникнути, але потім з’явитися знову.

За клінічними формами логоневроз ділиться на:

• Невротична форма розвивається несподівано у віці 2-5 років. Ця форма заїкання краще піддається лікуванню, оскільки при ній не порушуються мозкові структури.
• Неврозоподібна форма виникає в 3-4 роки. Починається поступово і без видимих ​​причин. Причини криються в органічному ураженні мозку, тому даний вид складніше піддається лікуванню.

Лікарі вважають, що повторення будь-якого звуку більше ніж двічі є початковим ознакою заїкання. Наприклад, дитина може повторювати не слова: «Дай, дай, дай мені води», а вимовляти лише звуки: «Д-д-дай мені води».

Прояви патології можуть бути самими різними – від вельми характерних до неявних. Так, дитина може повторювати просто звуки, а може цілі слова. Крім того, виникає раптова зупинка мови, нерідко в мові маляти починають зустрічатися звуки-паразити: «Е-е-е …», «М-м-м …». Таким способом він намагається всередині себе впоратися із заїканням.

Деякі діти починають заїкатися в стресових ситуаціях, в періоди хвилювання, під час діалогу з незнайомою людиною. В інших випадках вони розмовляють зазвичай.

діагностика заїкання

Якщо є підозри, що дитина заїкається, то необхідно звернутися до педіатра, невролога, логопеда, психолога.

При діагностиці захворювання велику роль відіграє анамнез дитини, інформація про те, як проходило і проходить його розвиток, а також відомості про те, за яких обставин він починає заїкатися.

Для виявлення стадії хвороби потрібно провести діагностику мови, в яку входять оцінки темпу мови, голосу і дихання. В ході дослідження лікар виявить мовні і моторні розлади, якщо вони є, і визначить, яким видом логоневроза страждає маленький пацієнт.

Для виявлення патологій центральної нервової системи може знадобитися провести:

• реоенцефалографія (дослідження судин головного мозку);
• Електроенцефалографія головного мозку (ЕЕГ);
• Магнітно-резонансна томографія (МРТ).

Лікування логоневроза у дітей

Заняття з логопедом

Логопедическое лікування заїкання направлено на те, щоб:

• звільнити мова заикающегося дитини від напруги;
• усунути неправильність вимови;
• виховати чітку артикуляцію, а також ритмічну і виразну мову.

На початковій стадії лікування дитина виконує завдання разом з логопедом, потім – самостійно практикується в усному мовленні. Закріплювати отримані навички потрібно в щоденних розмовах з оточуючими.

дихальні вправи

Лікування заїкання у дітей: причини патології, симптоми, наслідки

У логопедії заїкання визначається як складне порушення мовної діяльності, що проявляється у вигляді мимовільного повторення одних і тих же звуків по кілька разів внаслідок судомних скорочень органів артикуляції. Часто також спостерігаються відхилення ритмічності мови і виникають мимовільні зупинки при вимові фрази. Проблема не є виключно мовної, так як зазвичай супроводжується певними порушеннями роботи центральної нервової системи. Лікування заїкання у дітей залежить від причин, що викликали даний стан.

Найбільш поширене дане явище в дитячому віці (до 5 років), коли мова формується і розвивається. Найчастіше заїкання зустрічається у хлопчиків, а сама проблема діагностується у 3% всіх дітей.

Причини розвитку заїкання

Існує безліч факторів, які впливають на розвиток мови. Деякі з них можуть стати передумовами розвитку заїкання у дитини.

• схильність на спадковому рівні (проявляється з дитинства, виникає на початку розвитку мовленнєвої діяльності, може супроводжуватися іншими симптомами, такими, як енурез, підвищена тривожність, страх ночами);
• пошкодження головного мозку в період до народження і під час пологів (перинатальні недуги, пов’язані з токсикозом матері під час вагітності, задушенням, внутрішньоутробною гіпоксією, зниженням доступу кисню під час пологів, травмами, отриманими при родової діяльності);
• важкі захворювання інфекційної природи, перенесені в дитинстві (менінгіти, кір, коклюш, енцефаліт, тиф). Найчастіше відхилення, спровоковане інфекціями, проявляється в більш пізньому віці – близько 7-8 років (класифікується як заїкання у дітей дошкільного віку);
• отримання сильних черепно-мозкових травм;
• гіпотрофія (дане стан може викликати заїкання як в ранньому дитячому віці (для дітей 3 років), так і в більш пізньому (до 10 років));
• рахіти;
• переучування лівші писати правою рукою;
• фактори, що впливають на психічний стан дитини – страхи, конфлікти, сварки, радість або строгий стиль виховання, властивий батькам.

Потрясіння психічного і психологічного характеру можуть спровокувати заїкання не тільки у маленьких дітей, а й у підлітків 14-15 років. У деяких випадках відхилення провокується повторенням манери спілкування людини, який заїкається.

Поширені ситуації, коли заїкання у дітей дошкільного віку не є єдиним захворюванням мовної системи, комбінуючи з дислалии, дизартрія, тахілалія, алалія, ринолалии.

різновиди відхилення

Перед тим як вилікувати заїкання у дитини, слід точно визначити, до якого різновиду патології конкретний випадок відноситься. Заїкання як патологію можна класифікувати одночасно за кількома підставами.

Так, за ступенем вираженості симптомів виділяють заїкання:

1. легкої форми (симптоматика практично не виражена, заїкання може проявлятися при спонтанному мовленні у вигляді запинок судомного характеру);
2. середньої форми (заїкання спостерігається як при монологічних висловлюваннях, так і при веденні діалогу);
3. важкої форми (запинки зустрічаються при висловлюваннях будь-якого типу і характеру, заїкання носить затяжний характер, що робить комунікацію складної або практично нездійсненною).

Поширена класифікація, яка розглядає джерело заїкання як такої. Патогенетичні різновиди включають:

• заїкання у формі розлади мовного функціонування (логоневроз);
• заїкання, пов’язане з анатомічними або органічними збоями роботи центральної нервової системи (запинки неврозоподібного виду).

Захворювання може по-різному протікати в залежності від частоти прояву відповідних симптомів. Розрізняють такі види заїкання:

• хвилеподібний заїкання (зберігається постійно, але в залежності від часу, умов і обстановки може проявлятися в більшій чи меншій мірі).
• рецидивирующее заїкання (може на деякий час зникнути, а потім з’явитися знову);
• постійне заїкання (з часом не зникає і не зменшується).

Остання класифікація розглядає механізм прояви патології. За характером судомного прояви розглядають заїкання:

• клонічні (за рахунок частого скорочення артикуляційних м’язів відбувається багаторазове повторення одного і того ж звуку);
• тонічне (пов’язано з м’язовим станом тонусу, яке може розвиватися в тканинах мови, губ і щік, що провокує зупинку вимови);
• змішане (в залежності від співвідношення розрізняють клон-тонічне і тоніко-клонічні);
• дихальне;

Заїкання у підлітків: причини, методи лікування

Заїкання – найпоширеніший дефект мови, від нього страждає близько 1% людей. Часто заїкання зустрічається у дітей дошкільного та підліткового віку. Воно приносить багато незручностей, особливо в юному віці, коли відбувається особистісне становлення дитини. Через дефекти мовлення, спілкування з однолітками стає важким завданням, дитина стає замкнутим, скутим, відчуваючи себе неповноцінним, якимось «неправильним». З підлітковим заїканням можна і потрібно боротися. Чим раніше почнете боротьбу – тим легше позбутися від заїкання.

Основні причини заїкання у підлітків

Лікарі та психологи виділяють кілька причин, через які підліток може заїкатися:

• генетична схильність; 
• неврологічні причини; 
• інші дефекти мови; 
• відносини батьків, стрес, навколишнє оточення; 
• тривожність про свою «неправильної» мови, яка провокує розвиток дефектів мовлення, страх говорити; 
• інші типи страху. 

Заїкання – не просто мовний дефект. У 90% випадків він пов’язаний з порушеннями роботи нервової системи. Якщо ви спостерігаєте, що дитина стала заїкатися – вагомий привід, щоб звернутися до психолога, лікаря або логопеда (в залежності від причини).

Найбільш часті причини – стрес, тривога, нерви, високе навантаження. У стані, коли підліток перебуває в спокої, абсолютної гармонії з навколишнім зовнішнім світом, батьки можуть спостерігати позитивну динаміку. Але, як тільки у дитини виникає стрес, заїкання повертається знову.

Підліток з багатьох причин може мати дефекти з вимовою і промовою. Кожен випадок необхідно розглядати індивідуально, щоб виявити причину і призначити правильне медикаментозне лікування або подолання заїкання іншими методами.

Лікування заїкання (лікарський метод)

Будь-яке лікування необхідно починати з походу до фахівця. Особливо в ситуаціях, коли проблема запущена і допоможе тільки професійний психолог або лікар. Чим раніше звернутися до лікаря, тим краще для підлітка.

Лікарі підбирають лікування, грунтуючись на анамнезі пацієнта. Проводиться комплексне обстеження, з’ясування причин. Після цього, лікар підбирає метод лікування. У деяких випадках досить класичних методик – виконання спеціальних мовних вправ, дихальних програм.

У лікуванні заїкання застосовується психологічний метод. Прийоми нешкідливі, безпечні, допомагають позбутися від проблеми завдяки психоаналізу, гіпнозу і самогіпнозу.

Подолання заїкання (психологічний метод)

Величезна перевага психологічних методів – спробувати їх можна і вдома, в спокійній, розслаблюючій обстановці, де ніщо не відволікає, не дратує. Дитина може спокійно практикувати метод самостійно в будь-який зручний момент.

1. Навчитися розслаблятися – від внутрішнього стану безпосередньо залежить якість мови – факт. Способів може бути багато – малювання, перебір дрібних деталей і т.д. 
2. Правильне дихання – допоможуть практики йоги. Навчившись контролювати систему вдиху і видиху, у багатьох пацієнтів спостерігаються значні поліпшення мови. 
3. Абстрагуйтеся від власної мови. Підліток починає чути, що він заїкається, неправильно вимовляє слова, через це він може почати заїкатися сильніше. 
4. Позитивний настрій, ентузіазм. Без бажання і віри в самого себе нічого не вийде. Головне – пам’ятати, що заїкання – не вирок, тим більше в підлітковому віці. Від нього можна позбутися. 

Причини і лікування заїкання у дітей – Дитяча поліклініка Літфонду | Москва м.Аеропорт

Заїкання (логоневроз) – складне порушення мови, пов’язане з психофізіології, при якому порушується цілісність і плавність мови людини. Це проявляється у вигляді повторення або подовження звуків, складів, або слів. Може проявлятися у вигляді частих зупинок або нерішучістю мови, в результаті порушується її ритмічне протягом.

Мова є одним з найскладніших видів діяльності. Мовне взаємодія – необхідна умова життя.

Розвиток мозкових систем, що забезпечують мовну функцію, не закінчується у внутрішньоутробному періоді, а триває і після народження.

Мовна функція, онтогенетично найбільш диференційована і поздносозревающіх, тендітна і вразлива – місце найменшого опору. А як відомо, де тонко, там і рветься.

Логоневроз – невроз мови – варіант системного неврозу. Неузгодженість системи управління промовою і мовного відтворення проявляється порушенням плавності мови. І чим більше побоювання за результат мови, тим сильніше порушується мова, оскільки позначається фіксація уваги. Логофобия підсилює тяжкість логневроза і ускладнює його лікування.

Найбільш часто заїкання проявляється у дітей від 2 до 5 років. Велику роль у розвитку заїкання грає спадкова схильність. Діагностується порушення мови у в три рази частіше у хлопчиків, ніж у дівчаток. У дошкільному віці формуються навички правильної усного мовлення.

Причини заїкання:

• підвищений тонус і періодично виникає судомна готовність рухових закінчень мовних центрів головного мозку;
• наслідки гострого та хронічного стресу в дитячому віці;
• генетична схильність (деякі види заїкання передаються у спадок);
• наслідки перинатального ураження ЦНС;
• схильність до судорожному реагування;
• різні пошкодження головного мозку;
• травми, наслідки інфекційних та ендокринних захворювань;
• порушення нормального розвитку мови у дітей (ранній мовленнєвий розвиток і затримка психомоторного розвитку);
• діти можуть передражнювати заїкається людини, але через деякий час у них сформується стійкий дефект;
• при спробі перевчити лівшу в дитячому віці;
• дефіцит ласки, любові, розуміння у дитини.

У трирічному віці у маленьких дітей відбувається розвиток коордіціонной системи мовних рухів і вербального мислення. Мова в такому віці є найбільш вразливою і вразливою областю. Порушення мовного розвитку обумовлено тим фактом, що маленькі діти дуже легко перезбуджуються, деякі з них мають схильність до судорожности. Особливістю нейрофізіології цього віку є той факт, що міцні гальмівні реакції у них відсутні. Ризик розвитку заїкання у возбудимого дитини набагато вище, ніж у флегматика.

Заїкання у дітей може виникнути в результаті суворого виховання, підвищених вимог до дитини.

Деякі батьки хочуть виростити зі своїх чад геніїв, змушують своїх дітей заучувати великі вірші, вимовляти і запам’ятовувати важкі слова і склади, що в свою чергу може викликати у дитини порушення розвитку мови. Заїкання у дітей може посилюватися або зменшуватися.

Провокуючими факторами для посилення заїкання можуть служити перевтома, застуда, порушення режиму дня, покарання. Якщо у маленької дитини з’явилися перші симптоми порушення мови, необхідно відразу ж звернутися до фахівця, самостійно це не пройде.

Вилікувати заїкання у дітей треба ще до школи. Для того, щоб зрозуміти як позбавиться від заїкання, батьки з дітьми у віці 2-5 років звертаються до логопеда.

Порушення мови спостерігаються в пубертатному періоді, є одним із проявів неврозу. Порушення мови можуть проходити у міру дорослішання людини. За статистичними даними заїканням страждає тільки один відсоток дорослого населення.

Що робити, якщо дитина заїкається?

Лікування заїкання у дітей проводиться спільно психологом, логопедом і педіатром.

Джерело: https://lit-baby.ru/about/articles/prichiny-i-lechenie-zaikaniya-u-detey/

Лікування заїкання у дітей: 16 способів допомогти своїй дитині

• Причини заїкання досі до кінця не ясні, але відомо, що одна з них – спадкова схильність.

• • • Діти, у яких мати або батько заїкаються або заїкалися, мають набагато більше шансів почати заїкатися, ніж інші діти.
    • Діти, у яких є сестра або брат, який заїкається, також більш схильні до заїкання.

• Пошкодження тканини головного мозку до, під час або після народження визнано єдиним відомим «зовнішнім» чинником, який робить заїкання більш імовірним, але слід визнати, що більшість дітей, які заїкаються, не мали ніяких пошкоджень головного мозку. До того ж більшість тих, хто має в минулому пошкодження головного мозку, не заїкаються.
• Глухота – це єдиний відомий фактор, який робить появу заїкання у людини менш імовірним.
• Заїкання зустрічається у всіх народностей світу і на всіх мовах, а також у всіх історичних груп.

Якщо врахувати перераховані вище фактори (спадковість, повсюдна зустрічальність), стає абсолютно ясно, що є якась фізична причина заїкання. Батьки не можуть стати причиною заїкання у дітей.

Що відбувається, коли хтось заїкається?

• В організмі спостерігається дуже незначна нейрофизических (пов’язана з мозком / нервами / м’язами) дисфункція (порушення нормальної роботи.
• Людина відчуває труднощі з координацією повітряного потоку, артикуляцією і резонансом (артикуляція і резонанс полягають в скоординований рух дрібних м’язів в роті для формування звуків і контролю їх гучності).
• Людина може говорити вільніше і правильно в певних ситуаціях (можливо, у себе вдома) і менш вільно, коли відчуває занепокоєння, тривогу або втома.
• Стан стресу, наприклад виступ перед великою аудиторією, може погіршити заїкання, яке, в свою чергу, ще більше посилить стрес. Людині із заїканням іноді дуже важко говорити по телефону.
• Незважаючи на те, що стрес може погіршити заїкання, сам по собі стрес не викликає заїкання.

Люди майже ніколи не заїкаються, коли співають, шепочуть, говорять в унісон з іншими або не можуть чути свій власний голос.

розпізнавання заїкання

У більшості дітей, які заїкаються, проблеми з побіжністю мови стануть помітні у віці 2-5 років. Однак треба знати, що майже всі малюки в якийсь момент свого життя повторюють якісь звуки, слова і не можуть говорити вільно – це фізіологічно нормальні проблеми з побіжністю мови, які пройдуть самі собою.

Якщо в родині ще хтось заїкається, можливий варіант збереження заїкання на все життя.

Можливі варіанти істинного заїкання:

• повторення частини слів, наприклад першої приголосної в слові (т-т-т-таблиця);
• подовжений звук на початку слова (сссссок);
• мовчання перед словами, в словах або після них;
• «Перерву» майже завжди відбувається на початку пропозиції або ближче до початку.

Дитина з фізіологічними проблемами швидкості мови (так званим «заїканням розвитку»):

• часто повторює цілі слова або фрази (Я-Я-Я хочу піти хочу піти гуляти!);
• як правило, не повторює частину слова більш ніж 1-2 рази;
• продовжує мова після того, як почав.

Також при цьому можливі особливі руху і поведінку. Наприклад, напруга м’язів губ, щелеп і шиї, тремор губ, щелеп та мови під час спроб говорити, моргання, повороти і нахили голови.

Що потрібно знати про заїкання

• Діти і дорослі, які заїкаються, точно знають, що це за слово або слова вони намагаються сказати, тобто заїкання відбувається не тому, що вони безуспішно намагаються знайти потрібне слово.
• Заикающиеся, як правило, не мають проблем зі слухом або слуханням.
• Людям, які розмовляють з заикающимся, не слід сповільнювати свою промову.
• Існує ряд розбіжностей з приводу того, чи мають люди, які заїкаються, такий же інтелект або нижчий в порівнянні з іншими. Більшість досліджень показує, що ніякої інтелектуальної різниці між заїкатися і не мають проблем з мовою не спостерігається.
• У деяких заїкається дітей можуть відзначатися проблеми з тонкою моторикою в інших групах м’язів, в зв’язку з чим їх сприймають як більш незграбних, ніж інші.
• Вважається, що діти, які заїкаються, мають проблеми з соціальною адаптацією (їм складно знайти друзів, відчувати себе впевнено в колективі і т.д.). Але це наслідок, а не причина заїкання.

Навички дітей, які заїкаються, повинні оцінюватися індивідуально, а головне – без упередження щодо того, що вони свідомо «незграбні», «менш розумні» або «їм не вистачає соціальних навичок».

Вплив заїкання на повсякденне життя

Заїкання різному вплив на різних людей.

• Деякі діти з легкою формою заїкання можуть дуже засмучуватися через свого недоліку, в той час як інші, з більш важкою формою, засмучуються значно менше.
• Заїкання заважає спілкуванню людини з того моменту, як воно з’являється.
• Діти шкільного віку відчувають ніяковість від прояву свого недоліку, коли відповідають на питання чи читають вголос.
• Заикающиеся часто намагаються взагалі уникати будь-яких розмов, що додатково посилює їх проблеми з промовою, коли вони все ж повинні говорити.
• Заїкання може істотно обмежити варіанти працевлаштування для дорослих.

обстеження

• Оцінка стану дітей, у яких відсутній побіжна мова, повинна бути проведена якомога в більш ранньому віці.
• «Заїкання розвитку» триває порівняно короткий період.
• Зверніться за порадою до педіатра або логопеда негайно, якщо у дитини з’явилося заїкання.
• Оцінка патології мови необхідна, якщо заїкання проявляється в більшості мовних дій, напруга при бесіді і спроби уникнути розмови спостерігаються постійно, а також якщо є проблеми з промовою у інших членів сім’ї.
• Якщо батьки стурбовані тим, що дитина стає тривожним, сумним і замкнутим, а також якщо заїкання прогресує, то оцінка фахівця необхідна терміново.

Примітка: деякі організації рекомендують для призначення обстеження більш пізній період – наприклад, через 12 місяців після того, як заїкання почалося, або коли дитині виповниться 5 років. Проте більшість фахівців настійно підкреслюють, що терапія працює значно краще, якщо розпочато рано.

  Омепразол при годуванні дитини

Часто доводиться чекати дуже довго, щоб потрапити на прийом до фахівця з патології мови, тому запишіться якомога раніше. Якщо ж проблема зникне сама собою, краще скасувати запис (постарайтеся зробити це за тиждень або раніше, щоб хтось міг записатися замість вас).

терапія

• У деяких дітей заїкання зникає самостійно, але з’ясувати заздалегідь, які діти зможуть обійтися без терапії, не представляється можливим.
• Ранній початок терапії дуже важливо для формування навичок нормальної мови.
• Рання терапія, навіть якщо заїкання незначне, може істотно вплинути на ситуацію, значно зменшивши тривалість періоду лікування.
• Існує кілька різних методів лікування заїкання – деякі використовують для дітей молодшого віку, а інші рекомендуються в основному підліткам і дорослим.

Класифікація

• Органічне (неврозоподібний)
• Функціональне (логоневроз)
• змішане

Неврозоподібний стан виникає у дітей з особливостями розвитку мозку, травмами або інфекціями нервової системи, тобто в основі лежить конкретний дефект будови або функціонування органів. Такі малюки заїкаються постійно і майже однаково, часто мають супутні хвороби, затримку розумового і фізичного розвитку. У більш пізньому віці може приєднуватися невротична реакція, тоді форма заїкання стає змішаною.

Логоневроз – порушення мовної активності без внутрішніх причин. Він з’являється у здорових дітей після психотравмуючої ситуації (переляк, неблагополуччя в сім’ї), частіше – при невротичних особливості психіки. Такі діти розвиваються за віком або навіть випереджають однолітків. При цьому рання мовна навантаження може бути фактором ризику.

ознаки	логоневроз	органічна форма	Змішана форма заїкання
активність мови	низька	зазвичай висока	Висока, після появи неврозу – знижується
Епіцентр судом

рекомендації батькам щодо усунення заїкання

Рекомендації батькам щодо усунення заїкання.

Автор-упорядник: учитель-логопед Федосова М.А.

Зазвичай заїкання (логоневроз) у дітей з’являється у віці від 3 до 5 років. У цей період мова найбільш активно розвивається, але мовна функція ще недостатньо сформована, тому відбувається її «поломка».

У порівнянні з дівчатками заїкання у хлопчиків виникає в 3-4 рази частіше, що пояснюється їх меншою емоційною устойчівостью.Такіе мовні запинки можуть тривати протягом якогось періоду, потім на час проходити і знову повертатися.

Це може тривати до чотирьох-п’яти років і рідко затягується до шкільного віку.

загальні поняття

Заїканням називають порушення ритму, темпу, плавності голосу, мови і дихання, викликане судомами м’язів органів мовного апарату (гортані, мови або губ). Воно може з’явитися раптово і поступово посилюватися. У промові заїкається спостерігається повторення окремих складів, звуків і вимушені зупинки.

Розрізняють тонічні судоми (напруга, тривала неможливість подолати «збій» у мові) і клонічні (повторення окремих складів або звуків, зазвичай на початку слова). Також нерідко зустрічається тоно-клонічні заїкання.

Логоневроз у дітей може тривалий час не проявлятися і виникнути тільки в стресовій ситуації.

причини заїкання

фізіологічні

Перш ніж шукати рішення, як вилікувати заїкання у дитини, необхідно розуміти, що дане порушення з’являється через цілу низку причин. Заїкання може бути викликано захворюваннями нервової системи, пов’язаними з родовою травмою, спадковою схильністю і т.д.

ПсіхологіческіеПрічіни заїкання можуть критися в емоційному стані. Невротичне заїкання, або логоневроз, у дітей може бути викликане не проблемами нервової системи, а, наприклад, раптовим сильним психоемоційним потрясінням. Коли дитина збуджена, його мова працює повільніше, ніж мозок.

Як правило, заїкання передують невротичні реакції, викликані різними дитячими страхами: боязню гучних звуків, темряви, покарання, втрати батьків, самотності і т.д. Безліч випадків заїкання у дітей від 3 років і старше пов’язано з неадекватною поведінкою тварин.

СоціальниеЕслі батьки недостатньо працювали над формуванням мови маляти, у дитини може виникнути скороговореніе, порушення звуковимови, вимовляння слів на видиху. Іноді заїкання проявляється при одночасному вивченні декількох мов або через перевантаження дитини мовним матеріалом, особливо не відповідає віку.

Причиною порушень може стати надмірна суворість батьків по відношенню до малюка. Деякі діти мимоволі наслідують заїкається або копіюють його мова. Соціальні причини можуть викликати порушення навіть у дитини з самого початку здорової нервової системою.

провокуючі фактори

Зазвичай напади заїкання частішають при перевтомі, під час хвороби, в разі сімейних або шкільних неприємностей. Спостерігається деяка залежність від погоди, сезону і раціону харчування. Цікаво, що надлишок білкової їжі підсилює прояв заїкання.

Також розвиток порушень спостерігається в період росту зубів і в перехідному віці. Порівняно часто виникнення заїкання провокують інфекційні захворювання. Хронічні захворювання не зважають причиною розвитку порушень мовлення, але вони можуть посилити вже існуючі.

Наприклад, при аденоїдних розростаннях утруднюється носове дихання, і у дитини з’являються проблеми з промовою.

загальні рекомендації

Якщо ви чітко будете слідувати правилам спілкування з дитиною, що почав заїкатися, то лікар вам може взагалі не понадобітся.Соблюдать розпорядок дняДля дитини необхідно створити чіткий режим дня. Малюк у віці від 3 до 7 років повинна спати 10-11 годин вночі і 2 години вдень, від 7 років і старше – 8-9 годин вночі і 1,5 години вдень. Слід виключити перегляд телевізора перед сном.

Створювати сприятливу психологічну обстановкуПостоянние зауваження і окрики травмують дитину. Повинні бути виключені сварки і галасливу поведінку в присутності дитини. Батьки не повинні показувати малюкові свої хвилювання з приводу його промови. Чи не квапте дитини під час відповідей і частіше хваліть, доставляючи позитивні емоції.

Допомагати дитині в щоденному общенііРебенок повинен слухати правильну мову. Говоріть ласкаво, повільно і спокійно, так як малюк швидко починає наслідувати темпу мови і засвоює його. При вираженому заїкання говорите з дитиною співуче. Не можна змушувати малюка промовляти важкі слова по кілька разів.

Зміцнювати загальний здоровьеРодітелі повинні подбати про ослаблення нервової напруги дитини, виключити гучні компанії і перевтома. Рекомендуються процедури, що гартують: гри на вулиці, повітряні ванни, обтирання і т.д. Щоб зняти емоційну напругу малюка, частіше робіть разом з ним гімнастику і грайте.

Дотримуватися правил • Спробуйте першими не звертатися до дитини з будь-якими проханнями, не починайте з ним розмову. Заїкання – це порушення комунікативної функції мови. Розмовляючи і граючи самі з собою, діти рідко заїкаються. Говоріть з дитиною повільно, плавно, майже співуче. Намагайтеся не обговорювати нічого при дитині занадто емоційно, на підвищених тонах.

• Обмежте час перегляду телевізора. Якщо не вийде повністю відмовитися від мультиків (для багатьох дітей це може бути додатковим стресом), то постарайтеся хоча б не давати дивитися нові. Книги рекомендується читати тільки добре знайомі. І не поспішайте розучувати вірші – для цього ще буде більш відповідний час.

• Грати краще в спокійні ігри, дуже добре, якщо вони будуть проводитися на воді, так як вона впливає на дитячу психіку дуже благотворно. Якщо є можливість відвідування дельфінарію – це буде великим плюсом. Гарні ігри з піском і ліплення з пластиліну. Якщо дитина дуже рухливий, то не варто йому забороняти бігати і стрибати, але самі не поспішайте грати в «догонялки».

6 класних способів вилікувати заїкання

Заїкання може зустрічатися як у дорослих, так і у дітей. Для кого-то заїкання не є перешкодою для спілкування, але якщо вам це заважає і ви хочете знати як позбутися від заїкання, обов’язково читайте нашу статтю

З проблемою заїкання стикаються і дорослі, і діти.

Незалежно від віку, цей дефект дикції заподіює чимало дискомфорту, незручностей. Діти часто стають предметом глузувань своїх однокласників, отримують погані оцінки за усні відповіді на уроках. Для дорослих недолік мови може стати перешкодою в кар’єрі.

Методи, описані нижче, спрямовані на лікування заїкання у дорослої людини так і у дитини, вони включають в себе психологічну роботу і спеціальні вправи.

Папіломи відпадуть, а паразити з глистами вийдуть назовні, якщо з водою випити …

причини заїкання

Повторення одних і тих же звуків або цілих складів – ні що інше, як спазм під час роботи апарату артикуляції. Мимовільні скорочення виникають під час спроби вимовити ті чи інші слова. Фахівці-логопеди багато років досліджують феномен заїкання.

Причиною заїкання може бути налякала собака

Основними причинами називаються такі:

1. Дитячі травми під час періоду активного розвитку мови – від року до трьох. Заїкання у дитини може бути пов’язано з дійсно страшними подіями – смертю родича, важкою хворобою, але іноді виникає через випадковий збіг обставин. Наприклад, якщо малюка в цьому віці злякає велика собака або навіть крики мами або тата.
2. Біологічні причини, з якими може бути пов’язане заїкання у дитини включають хвороби мозку, нервової системи. Перенесений в дитинстві менінгіт, внутрішньочерепний тиск, удари голови – все це відноситься до органічних передумов. Боротися з такого роду заїканням найважче.
3. Невротичні переживання, пов’язані з процесом мови. Такі діти або дорослі можуть абсолютно нормально розмовляти в «звичайному» житті, але починати заїкатися в відповідальних ситуація, коли потрібно виступати, говорити на публіку. Логоневроз не має «віку», заїкання у дорослого такого типу зустрічається найчастіше.

Лікарі стверджують, що чоловіки частіше страждають цим недоліком мови, ніж жінки, пов’язуючи схильність з особливістю функцій нервової системи і мозку.

Логопеди також виділяють «замасковане» заїкання, коли людина не проковтує склади і не повторює їх, але вставляє в мову безглузді вигуки – «е-е-е», «кхем» та інші.

Заїкання у дорослого часто маскується цими фонетичними паузами, чому мова теж не стає красивішим.